הוראות למילוי הגלגל: יש למלא את הפעילויות האישיות שלו לאורך היממה. על מנת לסמן פלח בצבע מסוים יש ללחוץ על הצבע המבוקש (מופיע מימין לתיאורו) ולסמן. דגשים: זוהי פעילות אישית ולא תצטרכו לשתף אותה בפני הכיתה או המדריך. בסוף השיעור נחזור לגלגל הפעילויות, ולכן חשוב לשמור את מה שעושים בחלק
ברשת האינטרנט כל אחד יכול לפרסם מידע, להשתמש ולהפיץ מידע. אפשר לדמות זאת ל"שוק" ענק של מידע. האם כל הסחורות שיש בשוק הזה איכותיות, טובות לשימוש באותה מידה? אין ספק שלא.בפעילות זו התלמידים יעסקו בבחינה של המקורות לידע שלהם בנושא מזון, בעזרת תרגיל בו יצטרכו לזהות אמיתות של טענות. ובעזרת
התבוננות ארגונומית על סביבית העבודה של התלמיד ומציאת פתרונות באמצעות אריגה.
התבוננות ארגונומית על סביבית העבודה של התלמיד ומציאת פתרונות באמצעות אריגה.
